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  • 怎样引导孩子行成良好的学习情绪呢

    怎样引导孩子行成良好的学习情绪呢

    怎样引导孩子行成良好的学习情绪呢?情绪的定义是“人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验”。 当现实与自己的需要一致时,如考卷发下来,得到了自己期望的好成绩,就会导致积极的情绪,表现为高兴、快乐。正如人们平常说的:“人逢喜事精神爽。”当现实与自己的需要不一致时,就会导致消极的情绪,如考卷发下..

  • 专治孩子作业磨蹭

    专治孩子作业磨蹭

    很多家长都曾为孩子做作业磨蹭发过愁,用了很多方法都不奏效。这不,新学期刚开始,孩子们的作业渐渐多了起来,而家长们又要开始为孩子们做作业磨蹭的问题操心起来。怎样才能让孩子高效率的写作业呢?启德教育给大家提供几个小妙招,大家不妨试试,专治孩子作业磨蹭,一治一个准。青春期是孩子成长的关键时期,迈入青春期的..

  • 孩子为什么会产生厌学心理

    孩子为什么会产生厌学心理

    厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。那么孩子为什么会产生厌学心理呢?济南启德励志培训学校教育专家给出以下分析:学习成绩跟不上,受到老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。 启德叛逆孩子学校实施人性、科学、透明化管教,孩子的转变与成长,您看得见一、全国首家实施分类分校..

  • 小学里厌学的学生有很多

    小学里厌学的学生有很多

    很多家长在给孩子选择幼儿园时,幼儿园的老师总是习惯性地“亮”出自己幼儿园的优势:中班学10以内的加法和拼音;大班学20以内的加减法、认字;学前班学100以内的加减法和认字。看来,为了不让孩子输在人生的起跑线上,很很多家长在给孩子选择幼儿园时,幼儿园的老师总是习惯性地“亮”出自己幼儿园的优势:中班学1..

  • 兴趣是最好的老师

    兴趣是最好的老师

    厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确,对学习失去兴趣;不认真听课,不完..

  • 造成孩子对学习的厌恶

    造成孩子对学习的厌恶

    1.帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。 启德青少年叛逆孩子教育学校是可颁发国家统一认可的中专学历文凭,是教育部批准的民办公助性质青少年励志成长心理健康教育辅导学校,目前是国内首家实施分类分校因材施教,采取半军事化全封闭式管理,透明化管教的心理认知教育特训学校。招生对..

  • 为何会有这么多学生选择辍学?

    为何会有这么多学生选择辍学?

    学生厌学,是学生家长和学校教育工作者们最为头痛的难题,也是导致失学辍学现象的一个主要因素。 启德叛逆孩子学校实施人性、科学、透明化管教,孩子的转变与成长,您看得见一、全国首家实施分类分校教育辅导:按学生不同问题进行分类筛选,放置于不同问题类别校区进行问题针对性的辅导教育;同一校区按不同特长爱好进行..

  • 厌学的主要表现是对学习丧失兴趣

    厌学的主要表现是对学习丧失兴趣

    孩子厌学一直是一个令家长头痛的问题。现实生活中,不少孩子都有或多或少的厌学情绪,即使是优等生也不例外。厌学的主要表现是对学习丧失兴趣,视学习为负担,把学习当成一件痛苦的事情。启德叛逆孩子学校实施人性、科学、透明化管教,孩子的转变与成长,您看得见一、全国首家实施分类分校教育辅导:按学生不同问题进行分类..

  • 孩子们更容易产生厌学情绪

    孩子们更容易产生厌学情绪

    随着社会的发展,人们的物质生活变得越来越丰富,人们的业余生活开始变得很多样化,这里边孩子的课余生活也开始变得多姿多彩。中国的应试教育的特点是填鸭式的教学方式,这样的大环境下很多的孩子们更容易产生厌学情绪。出现问题是不可怕的,可怕的是出现问题之后不能及时的解决,但是,解决这个问题的关键性因素是孩子自身..

  • 应对孩子的厌学

    应对孩子的厌学

    一是学校要抓好规范教学,真正实行素质教育。开足开齐课程,把课外活动时间还给学生,让学生该放松的时候就放松。学校还要定期到学生中调查,及时发现教师在实施教学过程中存在的问题。启德叛逆孩子学校专门针对8-18周岁孩子网瘾|叛逆|厌学等成长问题开设的行为矫正学校,学校设有戒网瘾教育、厌学教育、叛逆教育、早..

  • 学生厌学是一种典型的心理疲倦反应

    学生厌学是一种典型的心理疲倦反应

    学生厌学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习。所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。帮助孩子克服厌学情绪,首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因,这样才能“对症下药”。不妨先试着问问自己如..

  • 造成留守学生厌学的原因很多

    造成留守学生厌学的原因很多

    在当前的农村中小学学生中普遍存在厌学这一现象。有的留守学生谈到学习就头痛,看到作业就心烦,听到考试就害怕,在行为上,表现出一种远离学习活动的倾向。上课无精打采,作业马虎了事,经常迟到、早退、旷课、逃学,进网吧、玩游戏时有发生。由于留守学生的年龄特点决定了他们相互之间的影响、模仿要大于对成人的模仿。如..

  •  学生厌学的根本原因在在于自身

    学生厌学的根本原因在在于自身

    在具体教学中经常碰到学生厌学,这既是家长头疼的问题,也是老师很难办的事情。通过查阅相关资料,我发现这个问题也不是无法解决首先,根据学生表现出来的厌学现象,教师和家长应该多方面分析原因,具体有:启德青少年叛逆孩子教育学校是可颁发国家统一认可的中专学历文凭,是教育部批准的民办公助性质青少年励志成长心理健..

  • 解决孩子的厌学问题

    解决孩子的厌学问题

    我就快要参加中考了,爸爸说要我考上重点高中才能继续上学,要不然就不读了,没意思。但我的成绩距这些学校有很大差距。为了继续读书,我拼命的学习,在学校要值日、读书,而回到家要给做生意的爸爸妈妈洗衣、煮饭。我觉得自己好累,在农村老师曾经对我说,像我这样努力地学习,将来定能够考上大学。可是现在我却不想读了,..

  • 为什么突然又说不去学校学习了

    为什么突然又说不去学校学习了

    芳芳回到家后,就向父母提出再也不去学校学习了,父母觉得不对头,美容美发是孩子自己喜欢选择的学校,为什么突然又说不去学校学习了?家长把孩子用头发遮住的脸拨开一看,当时就被眼前的一幕惊呆了,孩子的脸都肿变形了。芳芳在父母的再三追问下,终于憋不住的大哭了起来,把在校被同学殴打及拍裸照的事情告知了父母。父母..

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